【班级公告】
第一，我们已经正式进入期末复习阶段，近期，请家长们一定重视语文听写和古诗默写，每天都有孩子要么没完成，要么没听写完，甚至听写成上学期的词语。 第二，在家庭听写或默写后，请家长核查孩子的字、音是否读正确，圈出有误的字、音，提醒孩子立刻改错，并且再次核查，谢谢。 第三，孩子的听写或默写全部正确，或者全部改正确后，当天听写或者默写的内容读1——5遍（视孩子的正确率，家长自己确定读几遍），谢谢。

【情况汇总】
 1.“守时”——8:30时，除24号孩子迟到未请迟到假外，所有孩子均已到校，因此除24号孩子外，其他孩子此项均有分。据悉昨晚因冷空气入川，因此今日气温陡降，请家长们每晚关注第二日天气预报，为孩子及时增减衣物，以免生病。
 2.“安全”——今天老师已经就昨天2.1班孩子疑似走失一事，对孩子们做了安全教育及提醒，请大家一定在早晚接送孩子时，注意安全。希望每位宝贝平安。
3.“作业”——据科任老师反映，28号孩子语文听写J1没交需扣分，因此，其他孩子均有分。
4.“纪律”——据科任老师反映，1、30、19、14、42、36号孩子体锻课不认真做操扣分，14、1号孩子阅读课讲话影响他人阅读需扣分，因此，其他孩子均有分。
 5.闪光点：——语文课答问的孩子：33、37、6、3、30、13、34、35、5、17、43、25、36、21、32、23、22、7号。其中多次答问的：13、35、17、43、25、32号。数学课答问的孩子：没抽问。早上主动打扫教室的孩子：暂无。中午打扫卫生认真的孩子：小组长。领操员加分，小小图书管理员加分。领读员加分。早读认真的孩子：请4号孩子发布在班群上。课前语文朗读认真的孩子：23、6、44、19号，语文课专注力强的孩子：35、22、48、30、34号，J1A+的孩子，请自行加分。以上宝贝，出现几次，加几分。
6.热心家长——暂无。

【语文教学进度】
1.自由阅读课一节，因QQ设备问题，未能录音；
2.教学15单元语文天地，学做笔记。

【孩子的作业】
1.朗读语文书上的诗歌（现代诗及古诗）P1——26，晚饭前一遍，睡前一遍（或明早早起一遍）；有时间的孩子，在班群上，录音分享今天阅读课所看书籍；
2.每天读书至少半小时，完成阅读存折。请按照班级公告的建议，识字量少的孩子，尽量亲子阅读，没条件的家庭，引导孩子查字典解决